1.教材使用与建设

1、实践课程使用教材为由我院常智教授、姚鑫教授主编的贵州省大专院校公共课教材《大学生体育与健康》（贵州人民出版社，2002年3月第1版）；

2、理论课程使用教材为由我院姚鑫教授主编的《体育锻炼健身指南》（华东科技出版社，2004年）

3、2008年后，实践课教程使用姚鑫、杨柳教授主编的《大学生体育与健康教程》（北师大出版社 2008年版 教育部推荐教材），。

2.促进学生主动学习的扩充性资料使用情况：

近几年购置了上万册体育学科书籍和实用性很强的教学片，在进行该课程教学之间首先观看相关的教学片，一方面扩大了学生的学习知识面，另一方面通过观看教学片后使学生获得一定的感性认识，从而有效地调动了学生主动学习的积极性，取得了良好的教学效果。

3.实践性教学环境：

综合体育馆1座、标准塑胶田径场2个、篮球场24个、排球场3个、足球2个、羽毛球场10个、网球场4个等。

4.实践教学环节：

教学实践环节主要通过大学生体协（单项协会）、院（系）学生干部组织开展；其次，有计划地举办体育健身大赛、篮球赛、足球赛、象征性长跑等，为学生创造更多的参与和选择的机会，使健身锻炼多样化、系列化、兴趣化。

5.网络教学环境：

   2002年我校开通校园网，网络终端连入学校的各多媒体教室、图书馆、学生公寓和教师住宅小区，为学生构建了在网上学习的平台，在空间和时间上保证了本课程全方位、多层面的开展。