体育人文社会学
本方向运用社会学、管理学、经济学等相关理论与方法，研究体育与社会发展、公共治理和产业发展的关系。
方向一：体育社会学
重点研究体育社会组织、全民健身公共服务、体育文化传播、体育政策等。
方向二：体育管理学
重点研究体育组织管理、体育产业发展、体育赛事运作和体育管理创新等。
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体育学学术型硕士研究生（学硕）
学科代码：0403
运动人体科学
本方向运用运动人体科学、健康科学和心理学等理论与方法，研究运动促进人体健康和心理健康的作用机制及干预方法。
方向一：运动健康促进理论与实践
重点研究运动健康促进、体质健康评价、运动能力评价和科学运动干预等。
方向二：运动促进身心健康理论与实践
重点研究运动与心理健康、运动行为、情绪调节和心理健康促进等。
体育教育训练学
本方向围绕体育教育教学规律、运动训练规律和运动表现提升开展研究。
方向一：学校体育理论与实践
重点研究体育课程教学、学校体育改革、学生体质健康促进和体育评价等。
方向二：运动训练理论与方法
重点研究运动训练理论、竞技能力培养、训练过程控制和运动员选材等。
方向三：体能训练科学与运动表现研究
重点研究体能训练理论、运动表现评价和专项体能训练方法等。
民族传统体育学
本方向围绕中华优秀传统体育文化传承与发展，运用体育学、民族学、文化学等理论与方法，研究民族传统体育的文化价值、技术体系和健康功能。
方向一：武术与传统养生研究
重点研究武术技术体系、传统养生方法及其健康价值。
方向二：民族传统体育文化与区域发展研究
重点研究贵州民族传统体育项目的挖掘整理、非物质文化遗产保护和区域体育文化发展。
体育硕士专业学位（专硕）
学科代码：0452
本专业学位坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，面向新时代体育事业发展需求，立足贵州、服务西部、辐射全国，培养德智体美劳全面发展，具有良好职业道德、人文素养和社会责任感，掌握系统扎实的体育基础理论、专业知识和实践技能，具备较强实践创新能力和解决实际问题的能力，能够独立承担体育教学、运动训练、竞赛组织、社会体育指导及体育管理等工作的高层次应用型体育专门人才。
体育教学方向
掌握体育课程与教学、教材教法、运动技能学习、体质测评、学生体质健康促进等方面的专业知识，具备体育课程教学设计与实施、课外体育活动组织、学校体育竞赛管理、学生运动能力培养和学校体育管理能力，能够胜任各级各类学校体育教学、课外体育活动指导及学校体育管理等相关工作。
运动训练方向
掌握运动训练理论与方法、训练科学监控、专项训练、运动心理、运动生理、运动伤病防治与康复等专业知识，具备训练方案制定、运动负荷监控、运动员管理、竞赛组织实施和运动表现提升能力，能够胜任学校运动队、体育俱乐部、竞技体育训练机构等单位的训练指导、运动队管理和竞赛组织等相关工作。
社会体育指导方向
掌握全民健身、运动健康、体育管理、运动处方、健康促进等方面专业知识，具备科学健身指导、群众体育活动组织、体育赛事策划、运动健康服务和社会体育管理能力，能够胜任社区体育、体育社会组织、健身机构及相关体育服务领域工作。
本科专业
体育教育
本科（师范类），保研资格
教育学学士
1942年，贵州省最早的体育专业
核心课程
- 学校体育学
- 体育课程与教学论
- 运动技能学习与控制
- 主项提高理论与实践
2023年通过“教育部第二级师范专业认证”
2020年获“国家一流本科专业建设点”
2019年获“贵州省一流本科专业建设点”
2017年获“贵州省示范性本科专业”
运动训练
本科（布控单招专业），保研资格
教育学学士
2006年，贵州省最早开设的单招专业
核心课程
- 运动训练学
- 体育竞赛学
- 运动技能学习与控制
- 主项提高理论与实践
招生项目 （参考2026年招生计划）
田径、游泳、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、拳击、跆拳道、体操
2020年获“贵州省一流本科专业建设点”
武术与民族传统体育
本科（布控单招专业），保研资格
教育学学士
2013年，贵州省唯一
核心课程
- 中国传统体育养生
- 中国武术导论
- 民族传统体育概论
- 主项提高理论与实践
招生项目 （参考2026年招生计划）
武术套路、武术散打
足球运动
本科（布控单招专业），保研资格
教育学学士
2024年，全国首批次开设之一
核心课程
- 运动训练学
- 足球竞赛与裁判法
- 足球技战术理论与应用
- 足球运动损伤与康复
- 足球专项训练与实践
2024年至今女足按照省队校办模式培养
2018年起按运动训练（足球）专业单独招生成班
2017年成立“贵州省首家足球学院”